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                                                                      普及急救納入中小學考試 新京報:就該從娃娃抓起

                                                                      本文由:刘承允 编辑 2019年07月16日 3:06 汽车导购2821 ℃

                                                                      【世锦赛中国队首金】

                                                                      來論時間不僅是構成生命的尺度□⊿,關鍵時刻更是決定生命的因素;因此♂,讓急救技能培訓從兒童抓起∴,對整體社會具有基礎性意義▽。

                                                                      大发百家乐app

                                                                      □殷國安(時評人)

                                                                      也正因為如此?,今年兩會π,全國人大代表陳瑋帶來了「將應急知識和技能納入義務教育必修課程」的建議◇⌒,希望「急救從娃娃抓起」的理念能深入人心☆⊿﹡,讓急救知識和技能全面普及┊⊙♂。現在♂〇⌒,《健康中國行動(2019—2030年)》明確提出把學生健康知識、急救知識列入中小學學習和考試內容∴,正是對此建議的積極回應♀。

                                                                      大发百家乐app

                                                                      據說?,意外傷害和猝死發生后的前10分鐘⌒▽,對傷病員進行以包紮止血、心肺復蘇等為主的緊急救治↑?,常可挽救其生命┊〇♂,即所謂的「白金10分鐘」☆π┊,因為它比金子還貴⌒∟。而醫學上也有「黃金5分鐘」的說法π∟,這都表明♂﹡,在關鍵時刻進行合理有效的急救▽▽,可能會決定一個生命的存亡♂。這裏▽☆△,「時間就是生命」被賦予新的內涵:時間不僅是構成生命的尺度△∟,關鍵時刻更是決定生命的因素▽∴。

                                                                      急救知識等將納入學校考試內容☆∴。據報道﹡∟,近日印發的《健康中國行動(2019—2030年)》明確提出中小學健康促進行動∴☆□,把學生健康知識、急救知識↑♂,特別是心肺復蘇納入考試內容⊿〇□,把健康知識、急救知識的掌握程度和體質健康測試情況作為學校學生評優評先、畢業考核和升學的重要指標↑⊙⊙。

                                                                      當然⊙﹡,《健康中國行動(2019—2030年)》還只是一個綱要┊⊿⊙,還需要繼續細化∟┊,使之細則更具有操作性△∵∴。有必要把急救知識和技能納入義務教育必修課程π,分層實施∵♀∴,制定不同階段的針對性課程▽。例如⌒∵,幼兒階段要讓孩子明確知曉哪些事物是危險的⊿,如電線插座、煤氣開關、刀具及所有鋒利物品等;小學階段的急救教育主要普及急救電話撥打、求救和簡單的外傷包紮等;初高中階段則可重點普及心肺復蘇術和常見的溺水、觸電、窒息等急救……總之♂,急救知識教育從孩子抓起⊙∟,是一件利於整體社會的大好事∟,理應認真落實到位↑∟。

                                                                      社會公眾不具備急救知識和技能♀,其實也不能責怪他們:誰教給他們這樣的知識和技能了△♀∟?我們從小學、中學、大學△﹡┊,再到社會就業∟〇☆,都沒有機會學習、實踐過急救相關的知識⌒π。提高全民的科學素養♀,首先普及急救知識﹡♀,無疑是一項戰略性工程;而讓急救技能的培訓從兒童抓起⊙▽⊿,列入中小學課程☆◇▽,並考試和實踐∴⊙,則具有基礎性意義♂∴。

                                                                      但令人遺憾的是∴,我國的大多數公眾並不具有最基本的急救技能↑。相比發達國家30%-40%的應急救護技能普及率π,我國急救技能不到1%的普及比例△♂▽,還是太低∴。

                                                                      ( 郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。 )

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